广东南方职业学院2012招生计划4000人2月23日，广东艺华旅游职业学院正式更名为广东南方职业学院，今年计划招收新生4000人。在升格为大专的3年来，广东南方职业学院以培养经济社会发展需要的高素质技能人才为己任，准确把握高职教育的办学定位，并在自己的类型和层次上办出特色，以求为地方经济社会发展培养更多的人才。
找准办学定位
高等职业院校地方性、区域性的特征，决定了其服务功能的地方性和区域性。广东南方职业学院为使该院的人才培养在服务于建立现代产业体系和推动产业结构调整优化升级过程中的作用得到充分发挥，在反复调研和论证的基础上，进一步确立了该院要立足江门和珠三角地区现代产业体系建设，将学院建设成为一个以管理类和工科类并举，工科类为重点的综合类高职院校。
加快专业调整和建设
为更加直接面向和主动对接江门和珠三角地区现代产业体系建设，加快现代产业发展短缺人才的培养，广东南方职业学院在专业建设的总体战略将以管理类和工科类发展并举，工科类为重点。
在专业结构的调整上，整合现有相关专业和学科力量，优化专业和学科资源，发展与金融、会展、物流、信息服务、旅游等现代服务业务相关的专业和学科。开展新一轮的专业和学科整合，设置发展机电一体化、模具设计与制造、电气自动化、数控技术、信息应用技术、环境工程技术等与江门和珠三角产业结构密切相关的专业和学科。力争到2015年，该院专业总数达到30个，其中工科类专业达到学院专业总数的50%以上。
课程内容的设计与开发要按照工学结合的要求，融合行业标准，确保课程教学内容与国家专业技能鉴定、工作岗位实际需求相互融通。
此外，还将深度开发校企合作建设工程。该院现在已和广州、深圳、东莞、江门等地的61家大、中型企业分别签订了校企合作协议。
不断尝试和改革创新人才培养模式
该院创办以来，认真实践科学发展观，不断地尝试和改革创新人才培养模式。强化六大载体功能，构建德育教育网络平台，营造“大德育、大思政”育人环境；构建高技能应用性人才培养教学体系，在教学实践中，突出强化技能考证、技能大赛和考试考核的导向功能作用。该规定，凡是与专业考证对应和直接相关的课程，学生通过考证后，可以免修、免试；增强教学实践，明确规定教学实践学时数应占总学时数的50%，并有相应的学分给予保障。
（李谟飞）
